مدیریت آموزشی و راهنمای معلم

این سایت راهنمای معلمان است.

 

چکیده:
یکی از مسائل مهمی که در نظام آموزش و پرورش ما نادیده گرفته می شود ، توجه به امر آزمایش و تجربه های عینی و عملی دانش آموزان در مدارس است . ضرورت دارد که از غنی ترین مطالب وبهترین کتاب ها وجدیدترین شیوه ها و کارآمدترین روش ها، در تدریس علوم تجربی استفاده می شود. حس درونی تفکر، انسان را قادر می‌سازد شرایطی را که وجود خارجی ندارند، ‌در درون ذهن شبیه‌سازی نماید و‌ به وی این امکان را می‌دهد تا در امکانات یکسان با سایرین برای خود فرصتهای بهتری بیافریند. در واقع امور خلاقیت شاید بیشتر اکتسابی باشد تا فطری و می‌توان با آموزشهایی این توانایی را در خود افزایش داد.
آزمایشگاه ها یکی از عرصه های مهم فعالیت در مدارس می باشند. در آزمایشگاه است که فراگیران بخش عمده آموزش خود را دریافت می کنند.  آنها ضمن آزمایش پدیده هایی را مشاهده می کنند که به ناچار باید درباره ی آنها و پیدایش آنها بيندیشد و برای توجیه آنها به آزمایش های تازه ای دست بزند و با این شیوه است که استعدادها شکفته می شود.
اگر می خواهیم پل ارتباطی بین مراکز صنعتی و تکنولوژی کشور و دنیای آفرینش از یک طرف و مراکز آموزشی از طرف دیگر برقرار کنیم، تنها راه آن اهمیت دادن به آزمایشگاه ها و تجهیز هرچه بیشتر آنهاست. آنگاه دانش آموزان فعالیت های ذهنی خود را با تجربیات عملی در هم می آمیزند و روحیه ی خلاقیت و نوآوری در آنها افزایش می یابد.

واژگان کلیدی: علوم تجربی، وسایل آزمایشگاهی، خلاقیت،

نوشته شده توسط غلامزضا رحيمي نژاد


ادامه مطلب
نویسنده: مهدی رحیمی نژاد ׀ تاریخ: جمعه 24 آذر 1391برچسب:, ׀ موضوع: <-PostCategory-> ׀

 

چکیده:
هدف از تربيت ديني، حضور قرآن و سيره معصومين(ع) در متن زندگي دانش آموزان است. ما با تعليم مسائل ديني و با روش هاي مطلوب و خاص مي توانيم در دانش آموزان درک و شعور ديني ايجاد کنيم.
در دنياي کنوني توسعه و ايجاد مدارس به مفهوم امروزي، گسترش سريع فناوري و ارتباطات، صنعتي شدن جوامع و نيازهاي متنوع عصر انفجار دانش، دايره تاثيرگذاري عوامل مختلف را بر افکار و انديشه هاي دانش آموزان گسترده تر از گذشته کرده است.
این تحقیق متکفل آن است که بر مبنای جمع‌بندی و تحلیل این تحقیقات و بررسی کتب دینی و کتب تفاسیر و احادیث  راه‌کارهایی را ارایه نماید.و در این جهت مطالعات کتابخانه ای گسترده ای صورت پذیرفت و نتایج آن به صورت مجمل در این مقاله نگارش گردید.
میان اصول مطرح شده، آنچه بسیار مهم می باشد، اصل آگاهی بخشی در آموزش مفاهیم دینی است. اما در میان روش های مطرح شده نیز، آنچه بسیار مهم می باشد، استفاده از روش نمایشی در آموزش مفاهیم دینی است.
واژگان کلیدی:تربیت دینی،اصل آگاهی بخشی، روش نمایشی

 


ادامه مطلب
نویسنده: مهدی رحیمی نژاد ׀ تاریخ: جمعه 24 آذر 1391برچسب:, ׀ موضوع: <-PostCategory-> ׀

 

مقدمه:

فلسفه ی کلاسیک با  هگل  به پایان رسید، زیرا از آن پس دیگر ساختن دستگاه های فراگیر فکری که همه چیز را به گونه ای هماهنگ، معقول و مشروع در برگیرد، به کار ابلهانه ای تبدیل شده است. چنین کاخ هایی هنوز شگفت آورند، اما دیگر کسی نمی تواند در آنها زندگی کند. خوشایندی و واقعیت وجود انسان، خطرها و پیروزی های آن، تلخی ها و شیرینی های آنرا باید در بیرون و در میان خیابان جستجو کرد.  <بابک صحرانورد>


ادامه مطلب
نویسنده: مهدی رحیمی نژاد ׀ تاریخ: چهار شنبه 18 آبان 1390برچسب:, ׀ موضوع: <-PostCategory-> ׀

دوستان گرامی پاسخ خود به پرسش های زیر را به بنده ارسال نمایید.با تشکر

در مدارس مدیر هستید یا مجری بخشنامه ها؟ تبیین نمایید

تاکنون طرح جالبی که در دانش آموزان یا معلمان نگرش جدید را به وجود آورده باشد اجرا کرده اید؟ شرح مختصری از آن را ذکر کنید.

مدیریت جهادی را چگونه تعریف می کنید؟

 

نویسنده: مهدی رحیمی نژاد ׀ تاریخ: جمعه 29 مهر 1390برچسب:, ׀ موضوع: <-PostCategory-> ׀

اشخاص از بسیاری جهات با یکدیگر متفاوتند. هر یک از افراد دارای صفات وویژگی‌هایی هستند که در مجموع هستی آنها را تشکیل می‌دهد. هرچند بعضی اشخاص شباهت‌هایی با هم دارند ولی هیچ‌گاه دو نفر به‌طور کامل شبیه هم نیستند .


ادامه مطلب
نویسنده: مهدی رحیمی نژاد ׀ تاریخ: شنبه 21 خرداد 1390برچسب:, ׀ موضوع: <-PostCategory-> ׀

 

مفهوم ضريب آلفاي کرونباخ:
ضريب آلفاي کرونباخ توسط کرونباخ ابداع شده و يکي ازمتداولترين روشهاي اندازه گيري اعتماد پذيري و يا پايائي پرسش نامه هاست. منظور از اعتبار يا پايايي پرسش نامه اين است که اگر صفت هاي مورد سنجش با همان وسيله و تحت شرايط مشابه و در زمانهاي مختلف مجددا اندازه گيري شوند، نتايج تقريبا يکسان حاصله شود.

ادامه مطلب
نویسنده: مهدی رحیمی نژاد ׀ تاریخ: جمعه 23 ارديبهشت 1390برچسب:, ׀ موضوع: <-PostCategory-> ׀

صفحه قبل 1 2 3 4 صفحه بعد

CopyRight| 2009 , amozeshyar.LoxBlog.Com , All Rights Reserved
Powered By LoxBlog.Com | Template By:
NazTarin.Com


قالب وبلاگ